Архів категорії Конференції

АвторНіна Соколовська

ІV Всеукраїнська науково-практична конференція здобувачів вищої освіти і молодих вчених «Дошкілля в сучасному освітньому просторі: досвід, інновації, перспективи»

8 травня 2024 року на базі кафедри теорії та методик дошкільної освіти в Кам’янець-Подільському національному університеті імені Івана Огієнка відбулася ІV Всеукраїнська науково-практична конференція здобувачів вищої освіти й молодих вчених «Дошкілля в сучасному освітньому просторі: досвід, інновації, перспективи».

Конференція пройшла за підтримки партнерів нашого університету: Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії, Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини, Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка, Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т.Г. Шевченка, Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя, Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича, Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника, Волинського національного університету імені Лесі Українки.

На початку конференції її модератор, доцент кафедри теорії та методик дошкільної освіти К-ПНУ Ірина Газіна зазначила:

«Без перебільшення, значення схожих наукових форумів є надзвичайно великим, особливо сьогодні в нелегкі часи для нашої України, її освітньої галузі. І те, що ми маємо змогу здійснювати освітній процес, займатися наукою, організовувати такі конференції, маємо завдячувати нашим захисникам, воякам Збройних сил України, які ціною свого життя дають нам можливість жити і працювати сьогодні та думати про майбутнє».

Змішаний формат проведення конференції (у формі публічного виголошення доповідей та в онлайновому форматі з використанням додатку Google Meet) дав змогу взяти активну участь в її роботі здобувачам освіти з університетів-партнерів.

Конференція стосувалася широкого кола актуальних проблем сучасного українського дошкілля. Зокрема, це: технології всебічного розвитку особистості дитини дошкільного віку; наступність в умовах підготовки старших дошкільників до навчання у Новій українській школі; формування професійних компетентностей фахівців дошкільної освіти; розвиток українського національного дошкілля через призму педагогічної спадщини Софії Русової.

Безумовно, схожі наукові форуми є важливими для нашого університету. Це реальний приклад реалізації завдань науково-дослідної роботи здобувачів вищої освіти. Для останніх – важливий досвід науково-дослідної роботи, підготовки доповіді, самого публічного виступу, а також – можливість здійснити апробацію тем їхніх кваліфікаційних робіт.

Кафедра теорії та методик дошкільної освіти

АвторНіна Соколовська

Читацька конференція «Любов до книги плекаємо змалку»

З нагоди свята у читальні педагогічного факультету бібліотеки Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка відбулася читацька конференція «Любов до книги плекаємо змалку», у якій взяли участь здобувачі вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта та викладачі кафедри теорії та методик дошкільної освіти. З вітальним словом до учасників конференції звернулася завідувачка сектору читального залу педагогічного факультету Сологуб Тамара Володимирівна, яка розповіла присутнім про витоки відзначення Міжнародного дня дитячої книги, підкреслюючи тим самим важливу її роль у формуванні духовного й інтелектуального обличчя нових поколінь Землі, презентувала виставку дитячих книг (нові надходження читальні), з якою учасники конференції ознайомилися згодом.

Детальніше – на сайті кафедри теорії та методик дошкільної освіти

АвторНіна Соколовська

Х Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні проблеми наступності дошкільної і початкової освіти»

3-4 квітня 2024 року відбулася Х Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні проблеми наступності дошкільної і початкової освіти».

Організаційні заходи забезпечували оргкомітет конференції та колектив науково-педагогічних працівників кафедри теорії та методик дошкільної освіти Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Співорганізаторами конференції були: Управління освіти і науки Кам’янець-Подільської міської ради, Інститут проблем виховання НАПН України, Гуманітарно-природничий університет імені Яна Длугоша (м. Ченстохова, Польща), Полтавський національний педагогічний університет  імені В.Г. Короленка, Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича, Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника, Волинський національний університет імені Лесі Українки, Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія, Комратський державний університет (Республіка Молдова).

Із вітальним словом до учасників зустрічі звернулися доктор педагогічних наук, професор, декан педагогічного факультету К-ПНУ Віктор Лабунець та доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри теорії та методик дошкільної освіти Леся Галаманжук.

До конференції долучилися понад 500 учасників – науковців та практиків із 7 країн світу, зокрема України, Польщі, Молдови, Чехії, Румунії, США, Китаю, які оприлюднили наукові доповіді й експертні висновки на пленарних та секційних засіданнях. Усі матеріали будуть включені до збірника наукових статей. Конференція проходила у змішаному форматі з використанням платформи Google Meet, а також транслювалася наживо у Facebook, що дозволило долучитися багатьом учасникам. Відеозапис пленарного засідання розміщено за покликанням:  https://www.youtube.com/watch?v=LDkizheQogA

Дослідники та експерти наголосили на актуальності й важливості проведення наукових заходів із проблематики наступності дошкільної і початкової освіти. Виступи учасників дискусії стосувалися різних аспектів: психолого-педагогічний супровід освітньої діяльності дітей дошкільного та молодшого шкільного віку в умовах воєнного стану, реалізація принципу наступності дошкільної та початкової освіти в практиці роботи закладів освіти, дидактико-методичний аспект впровадження компетентнісного підходу в дошкільній та початковій освіті, наступність дошкільної і початкової освіти в умовах інклюзії, професійна підготовка фахівців дошкільної та початкової освіти. Окрема увага учасників конференції приділена питанню організації освітнього простору в умовах війни і повоєнного періоду.

Робота конференції розпочалася з виступу Aleksandra Siedlaczek-Szwed – doctor hab. prof. UJD, department of Pedagogy, Faculty of Social Sciences, Jan Dlugosz University in Czestochowa (Poland) з теми «Istota mutyzmu – logopedyczne podejście do zaburzeń lękowych».

Із питаннями забезпечення якості освітнього процесу в закладах дошкільної освіти в умовах змішаного навчання ознайомила присутніх доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки Наталія Гавриш.

Актуальне питання педагогічного супроводу освітньої діяльності дітей дошкільного віку в умовах воєнного стану та забезпечення доступності та якості освіти розкрила доктор педагогічних наук, професор, завідувач лабораторії дошкільної освіти і виховання, керівник Центру раннього розвитку дитини та дошкільної освіти Інституту проблем виховання Національної академії педагогічних наук України Ольга Рейпольська.

Жваву дискусію викликав виклад власних досліджень з теми «Педагогіка індивідуальності як сучасна парадигма формування творчої особистості дитини дошкільного віку» доктора педагогічних наук, професора, завідувача кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки Олександра Семенова. Про використання цифрових технологій в освітньому процесі закладу дошкільної освіти повідомила доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри теорії та методик початкової освіти Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка Наталія Бахмат.

Особливості підготовки майбутніх вихователів ЗДО до формування дослідницької компетентності дошкільників розкрила кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри теорії та методики дошкільної і спеціальної освіти Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника, фахівець навчальної лабораторії «Центр освіти і піклування про дітей раннього та дошкільного віку» Надія Лазарович.

Після перерви конференція продовжила роботу в секціях.

Дякуємо всім учасникам за активну участь! Сподіваємось на подальшу співпрацю!

Кафедра теорії та методик дошкільної освіти

АвторНіна Соколовська

ІV Всеукраїнська науково-практична конференція «Від творчого педагога до творчої дитини: гармонія партнерської взаємодії»

28-29 жовтня 2020 року в Кам’янець-Подільському національному університеті імені Івана Огієнка на базі кафедри теорії та методик дошкільної освіти відбулась заочна ІV Всеукраїнська науково-практична конференція «Від творчого педагога до творчої дитини: гармонія партнерської взаємодії».

У конференції взяли участь понад 350 науковців, методистів, учителів, вихователів, студентів із різних куточків України. В ході конференції обговорювались питання проблем розвитку творчої особистості дітей дошкільного віку, інноваційних технологій розвитку дитини дошкільного віку, професійної підготовки фахівців дошкільної освіти в умовах модернізації; наступності дошкільної і початкової освіти в педагогічній теорії та практиці, психологічного супроводу становлення особистості дитини.

За результатами конференції планується видання четвертого випуску збірника матеріалів конференції «Від творчого педагога до творчої дитини: гармонія партнерської взаємодії».

Іванна Пукас, кандидат педагогічних наук,
старший викладач кафедри теорії та методик дошкільної освіти

АвторНіна Соколовська

Інформаційний лист

Кафедра теорії та методик початкової освіти Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка запрошує взяти участь в онлайн-конференції “Актуальні питання початкової освіти: досвід, реалії, перспективи”, яка відбудеться 15-16 жовтня 2020 року.

ВІДКРИТИ Інформаційний лист

АвторНіна Соколовська

Запрошуємо взяти участь у роботі ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції

«Від творчого педагога до творчої дитини:
гармонія партнерської взаємодії»

(28-29 жовтня 2020 р.,
Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка)

Інформаційний лист

Детальніше на сайті кафедри теорії та методик дошкільної освіти

АвторНіна Соколовська

Проведено VІ Міжнародну науково-практичну конференцію

«АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ НАСТУПНОСТІ
ДОШКІЛЬНОЇ І ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ»

16–17 квітня 2020 року на базі кафедри теорії та методик дошкільної освіти проведено VІ Міжнародну науково-практичну конференцію «Актуальні проблеми наступності дошкільної і початкової освіти».

Співорганізаторами виступили Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, Інститут проблем виховання НАПН України, Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка, Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича, ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди», Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія.

У конференції взяло участь 270 науковців, методистів, учителів, вихователів-методистів із різних областей України (Івано-Франківська, Київська, Львівська, Полтавська, Рівненська, Сумська, Тернопільська, Хмельницька, Харківська, Чернівецька, Черкаська, Чернігівська) та із зарубіжжя (Білорусь, Китай, Молдова, Польща, Румунія, США, Чехія).

Працювали такі секції:

  1. Проблеми наступності в умовах підготовки дітей старшого дошкільного віку до навчання у Новій українській школі.
  2. Наступність у дошкільній і початковій освіті в педагогічній теорії та практиці.
  3. Проблеми підготовки педагога, здатного забезпечити наступність в умовах модернізації дошкільної і початкової освіти.
  4. Психолого-педагогічні умови наступності в процесі навчання та виховання дошкільників та молодших школярів.
  5. Наступність між дошкільною і початковою ланками освіти в умовах інклюзії.

За результатами конференції планується видання збірника матеріалів конференції «Актуальні проблеми наступності дошкільної і початкової освіти» (Вип. 3).

Катерина Демчик, кандидат педагогічних наук,
старший викладач кафедри теорії та методик дошкільної освіти

АвторНіна Соколовська

Звітна конференція «Педагогічна практика в початковій школі»

10 березня 2020 року на педагогічному факультеті відбулась звітна конференція з виробничої практики «Педагогічна практика в початковій школі» студентів 4 курсу, які навчаються за навчальним планом підготовки бакалавра галузі знань 01 Освіта спеціальності 013 Початкова освіта за освітньою програмою Початкова освіта.

Детальніше на сайті кафедри теорії та методик початкової освіти

АвторНіна Соколовська

Всеукраїнський науково-практичний семінар

25 лютого 2020 року на базі Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка за участі співробітників Інституту педагогіки НАПН України, апарату Управління освіти і науки Кам’янець-Подільської міської ради, вчителів початкових класів, вихователів закладів дошкільної освіти науково-педагогічними працівниками кафедри теорії та методик початкової освіти та кафедри теорії та методик дошкільної освіти Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка проведено Всеукраїнський науково-практичний семінар «Методичні особливості роботи з текстом у закладах освіти в контексті ідей Нової української школи».

Детальніше на сайті кафедри теорії та методик дошкільної освіти

АвторНіна Соколовська

Відбувся науково-практичний семінар

24 лютого 2020 року на базі Лисецької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Дунаєвецької міської ради проведено науково-педагогічними працівниками кафедри теорії та методик початкової освіти Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка науково-практичний семінар “Науково-практичний діалог учителів початкових класів і викладачів закладу вищої освіти в умовах Нової української школи”.

Детальніше на сайті кафедри теорії та методик початкової освіти